Exploration de carrière et activités parascolaires - Ulyana Elsukova

Salut les gars ! En tant qu'adolescents, il est sans aucun doute l'une des parties les plus difficiles et les plus déroutantes de la vie après être devenu adulte (et probablement plus avec vos parents), en particulier en ce qui concerne la poursuite de carrière. Si vous êtes quelqu'un qui est dans la même situation, vous avez de la chance ! Aujourd'hui, j'aimerais inviter Ulyana Elsukova, une étudiante actuelle de la Faculté d'économie de l'Académie russe d'économie nationale et d'administration publique sous la présidence de la Fédération de Russie, qui aimerait parler davantage de l'exploration de vos options de carrière par le biais d'activités parascolaires. J'espère que grâce à cela, vous pourrez en apprendre davantage sur la façon de vous aider vous-même ! Oh et au fait, elle a également inclus une section sur la Russie pour tous les lecteurs russes !

Je pense que le meilleur mentor pour un adolescent égoïste est son modèle, quelqu'un qu'il admire. Bien sûr, il est peu probable que l'adolescent moyen apprenne la sagesse directement de son idole, comme un champion olympique ou une star de cinéma, il est donc important de trouver un environnement qui correspond à vos intérêts. C'est là que vous pouvez trouver vos mentors et des personnes partageant les mêmes idées. Ils n'ont pas besoin d'être plus âgés que vous, mais ils peuvent avoir une riche expérience qu'ils seront heureux de partager.

Disons que vous avez décidé que vous aimez l'histoire et la politique. Si vous êtes à l'école, il est probable qu'en plus de vos devoirs habituels, l'école propose des activités parascolaires où vous pouvez rejoindre un groupe de personnes enthousiastes comme vous qui s'intéressent également à l'histoire et à la politique. En dehors de la salle de classe, vous, en tant qu'étudiants partageant un intérêt commun, pouvez faire toutes sortes de choses dans ce groupe : débats, campagne contre l'analphabétisme financier, activités éducatives et récréatives. Un tel groupe devrait avoir un leader qui peut diriger, inspirer la créativité et guider les gens pour atteindre les objectifs et les intérêts de la communauté. Faire preuve de leadership au lycée vous permettra non seulement de développer votre potentiel, mais vous donnera également un avantage concurrentiel, car vous aurez des compétences en leadership et en gestion au moment de l'obtention de votre diplôme.

Si vous savez exactement ce qui vous intéresse et que vous souhaitez vous entourer de personnes partageant les mêmes idées, alors créer une communauté (elle peut être hébergée sur les réseaux sociaux ou hors ligne si votre école vous permet de former des groupes d'intérêt et d'organiser ses réunions après les cours) et organiser des activités parascolaires est quelque chose que vous pouvez et devez faire. Vous êtes intéressé par l'humour et la comédie ? Créez un club enthousiaste qui organise des spectacles comiques après les cours. Peut-être que vous vous intéressez à l'économie et à la finance ? Alors n'hésitez pas à créer des conférences divertissantes et éducatives, je suis sûr que beaucoup de gens voudront se joindre à nous et écouter les dernières nouvelles sur l'économie.

Que dois-je faire si je ne sais pas ce que je veux ? — vous demandez-vous peut-être. Résoudre un tel problème est encore plus facile que de créer un groupe d'intérêt par soi-même. La solution : tout essayer (sauf les choses illégales, bien sûr). Surtout, ne soyez pas timide, car nous essayons tous quelque chose pour la première fois. Par exemple, de nombreux retraités obtiennent leur diplôme universitaire à 65 ans. Ou encore mon père, qui a 43 ans et qui vient de s'essayer au snowboard pour la première fois ? Pour vous aider à cerner plus précisément votre domaine d'intérêt, je vous conseille de revenir sur votre passé. Que faisiez-vous quand vous étiez enfant et qu'est-ce qui vous plaisait le plus ? Essayez de renouveler cette activité : c'est peut-être là que se trouvent votre talent caché et votre véritable passion.

Si vous avez du mal à vous en souvenir, essayez de décider de ce que vous n'aimez PAS. Faites une liste des loisirs ou des activités qui vous découragent et que vous ne feriez probablement pas même pour de l'argent. Maintenant que vous savez exactement ce que vous n'aimez pas, faites une liste des activités qui vous semblent neutres ou favorables. Notez que lorsque vous établissez cette liste, vous devrez la compiler de manière à ce que les loisirs ou les activités que vous mettez sur la liste ne se croisent pas directement ou indirectement avec ceux de la première liste (c'est-à-dire les loisirs ou les activités que vous n'aimez certainement PAS). Donnez ensuite à chacune de ces activités ou loisirs une note de 1 à 10, où 1 est l'activité la moins préférée pour vous et 10 la plus préférée. Éliminez maintenant de cette liste les loisirs ou les activités auxquels vous avez attribué une note inférieure à 6. Dans la liste qui en résulte, vous trouverez les activités que vous devriez explorer davantage. Commencez par celles qui vous semblent les plus proches de vous (c'est-à-dire celles auxquelles vous avez attribué une note comprise entre 8 et 10).

Voici le conseil : personne ne se soucie vraiment de vos erreurs, car la plupart des gens se concentrent sur eux-mêmes et leurs problèmes. Essayez de vous concentrer uniquement sur vous-même et vos succès. N'oubliez pas que les échecs sont une expérience positive, une leçon de vie dont vous tirez des leçons et qui vous permet de devenir plus intelligent, plus sage et plus mature. De plus, tout le monde ne réussit pas du premier coup. C'est également normal, n'ayez pas peur de vous donner des chances supplémentaires d'essayer quelque chose de nouveau.

Vous devez vous demander : quel est le lien ou la corrélation entre les activités parascolaires et le choix de carrière ? C'est direct ! Votre carrière doit commencer dans un domaine qui vous intéresse, sinon vous serez déçu lorsque vous commencerez à travailler. Si votre travail vous procure du plaisir, alors vous réussirez. La passion avec laquelle les gens abordent un travail détermine directement la qualité de ce travail. Je pense qu'il est dans l'intérêt de chaque membre de la société que chacun fasse bien son travail : le bien-être de la société et la satisfaction de sa qualité de vie en dépendent directement.

Maintenant, la question est : comment jongler avec tout cela ? Comment organiser mon temps pour réussir mes études et mes activités parascolaires ? Et surtout, comment trouver ma place entre mes études et mes centres d'intérêt ? Tout d'abord, tu dois apprendre l'art de bien gérer ton temps ! Cela te sauvera certainement à l'école, et cela te donnera également un avantage concurrentiel pendant tes études supérieures au collège ou à l'université, ainsi qu'après ton emploi. Deuxièmement, je crois que nous nous créons nous-mêmes : donc, si tu te demandes « comment me trouver ? », essaie de te poser une autre question, « quel genre de personne est-ce que je veux être ? » pour commencer à te « construire », en empruntant les meilleurs traits de tes mentors et idoles qui feront de toi une meilleure version de toi-même. Tu n'as pas besoin de te trouver, car personne ne t'a perdu. Tu es seul, et tu le seras toujours, car tu ne peux pas te fuir. C'est pourquoi il est important de te créer, de t'efforcer d'avoir cette image du futur et d'une meilleure version de toi que tu admires et dont tu t'inspires.

Merci d'avoir lu mon article jusqu'au bout. J'espère que cela vous aidera.

Cordialement,

étudiante de la Faculté d'économie de l'Académie russe d'économie nationale et d'administration publique auprès du Président de la Fédération de Russie,

Ulyana Elsukova

Instagram: https://www.instagram.com/ulyanaelsukova?igsh=MW96b3YzYjYzZ2FtMA==